海南环岛赛骑行 www.lpocx.com 4月22日,浙江省教育廳等十一部門發布《關于全面加強兒童青少年近視綜合防控工作的意見》(以下簡稱《意見》),提出到2023年,力爭實現兒童青少年總體近視率在2018年基礎上每年降低1個百分點以上。要求中小學取消一切形式的集體文化補課,原則上采用紙質作業,嚴控使用APP布置作業。

  《意見》提出,到2030年,實現浙江省兒童青少年新發近視率和近視程度明顯下降,高度近視發生率顯著降低,6歲兒童近視率控制在3%以內,小學生、初中生和高中生近視率分別下降至38%、60%和70%以下,國家學生體質健康標準達標優秀率達到25%以上。

  為達到該目標,浙江省要求發揮學校在近視綜合防控工作中的基礎作用,減少持續近距離用眼的時間和強度,增加戶外活動、課外活動和體育活動時間。

  《意見》要求小學一二年級不布置書面家庭作業,三至六年級書面家庭作業完成時間不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,高中階段也要合理安排作業時間。寄宿制學校要縮短學生晚上學習時間。加強考試管理,全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋,控制統一考試次數,小學一二年級每學期不得超過1次,其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績和排名;嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據;嚴禁以各種名義組織考試選拔學生。中小學取消一切形式的集體文化補課。

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  此外,嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品擅自帶入課堂。學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%。教學和布置作業不依賴電子產品,原則上采用紙質作業。嚴控使用APP布置作業。

  值得注意的是,在浙江省教育廳今年2月發布的《關于全面加強兒童青少年近視防控工作的意見(征求意見稿)》中,曾提出嚴禁使用APP布置作業,引起廣泛討論。業內人士認為,這將對學習類APP較大影響,尤其那些提供作業分發和批改等服務的APP將面臨業務轉型。但在《意見》正式出臺時,浙江省將“嚴禁”改為“嚴控”,為相關APP留下了“一線生機”。

  自去年起,學習類APP在中小學校的使用已被納入監管。2018年12月,教育部下發《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》,要求各地建立學習類APP進校園備案審查制度,按照“凡進必審”“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”的原則建立“雙審查”責任制。未經學校和教育行政部門審查同意,教師不得隨意向學生推薦使用任何APP。

  新京報記者 馮倓秋 編輯 潘燦 校對 張彥君